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南京锁金新村第一小学

阅读:158 页面更新时间:2016-07-02 14:41
单位介绍

  南京市锁金新村小学始建于1983年,坐落在风景秀丽的紫金山下、玄武湖畔。是一所年轻的、充满活力的江苏省实验小学。

  学校占地面积6500平方米,建筑面积4848平方米。校园布局合理,绿化环境优美。2007年学校被评为南京市"五室"建设示范化学校。学校图书室、微机室、实验室、技能操作室等专用教室应有尽有,并广泛运用于教育教学之中。学校现有18个教学班,554名学生,在职教师45名,其中大专以上学历的教师占97.8%,本科教师占60.2%,研究生1人。教师中斯霞式人民教师2人,南京市青年教师2人,玄武区学科带头人6人,玄武区青年教师3人,区级师德标兵10人。师资力量雄厚,教学技艺。

  办学理念:幸福每一个(教师、学生)

  培养目标:培养品行良好、知识技能俱佳、身心健康、具有艺术气质和创造灵感的幸福小公民。

  办学目标:以高素质的师资队伍,丰富厚重的学校文化,打造一所办学有特色,质量达,社会满意度高,南京市幸福教育的名校。

  校训:幸福

  校风:文明、和谐、快乐、进取

  教风:严谨、务实、敬业、奉献

  学风:好学、合作、探究、创新

  学校重视课程、课堂、课题的建设。课程建设--规范创新。除了开齐开足国家和地方规定的课程外,还合理设置景泰蓝制作、无线电测向、毽绳教学等校本课程。课堂建设------智慧分享。在课堂教学环境中合理利用不同学生的智力和能力,让学生在小组合作中研究,并分享信息、感受、经验、成果、快乐等情感和方法。课题建设--引领发展。学校的主课题《智慧分享的课堂教学策略研究》,成为各学科教师共同探讨、实践的校本研修主题,阶段性研究成效初显。

  改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近年来,学校一批教师走进小班,研究小班,探究小班化管理和学生素质全面提升的途径。教师结合小班教学的特点,加强自身专业素质和知识结构的培训与提高。不断地研究与实践使一批骨干教师脱颖而出。近年来,教师中有近80人次在国家、省、市、区优质课、论文评比、白板教学设计及赛课等活动中取得骄人的成绩。学校语文组、数学组、英语组均多次被评为区"先进教研组"。学生近两百人次在国家、省、市、区组织的音乐、美术、科技等门类的比赛中取得好成绩。

  学校坚持面向全体,开展阳光运动,增强师生体质。大课间、体育节百花齐放,南京特色小拉舞,传统品牌毽绳操,每天锻炼一小时,师生快乐满校园。

  学校致力于打造"幸福教育"的品牌。只有幸福的教师才能培养出幸福的学生,让全体师生成为幸福教育的受益者。确立了构建以"幸福教育"为主题的学校文化。"打造幸福教育,享受教育幸福",已成为我校全体师生、家长共同的信念。办幸福的学校、做幸福的教师、培养幸福的学生成为学校近几年乃至十二五期间致力追求的目标。

  学校将以幸福每一个(教师、学生)的办学理念,培养品行良好、知识技能俱佳、身心健康、具有艺术气质和创造灵感的幸福小公民。以高素质的师资队伍,丰富厚重的学校文化,打造一所办学有特色,质量达,社会满意度高,南京市幸福教育的名校。


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